英语口语这件小事,为大片配音似乎是个有趣的法子

每一个英文口语渣,上辈子都是嘴被缝住的小天使,永远张不开口。

相信每一个英语渣讨厌的不仅仅是记单词,对听力也是深恶痛绝,“class”“school”的绚烂场景,“teacher”“student”的丰富角色,“去不去”“买不买”的纠结,在英语渣脑海里幻化成一场醒不来的噩梦……更不要说开口。然而现在,英文学渣或许可以找到一个更有意思的方法学口语:为大片配音。

这个法子来自“英语趣配音”APP,其中配音视频并不局限在美国大片,还有各种各样的动漫、流行歌甚至是高逼格的广告,或者是搞笑视频英文化,比如说周星驰的各种经典段子,用户可以为自己喜欢的作品点赞,评论,并且可关注作者。如果觉得效果很赞,用户也想生成作品,即可马上为这个视频配音。

操作的方法很简单,打开APP,选择视频,可以听到别人的配音作品,点击“我要配音”—“开启配音”,就可以一句句进行模仿配音,过程中如果遇到生词,点击即可查询并加入生词本,全部配音结束之后,点击合成视频,就生成为自己的一个配音作品。当然,自己的作品可以分享到朋友圈等社交网站,用于装逼or交流。

说到装逼,如果用户作品足够好,APP内根据点赞数做了配音排行榜,这让前排用户获得了一定的成就感。因而,APP内并不都是去学习英语的“低手”,有5%到10%的用户属于大神级别,比如说有用户的配音作品全部是以V开头的单词,类似绕口令,用户中也不乏CCTVnews的主播、从事英文播音教育的老师以及专门打比赛的团队(比如说浙大美音队)。

从有趣到有用

可以看出,英文配音是一件有意思的事情,英语“趣“配音也在尽力把自己做的更有趣一些,包括不断丰富配音视频的类型,将一些经典段子英文化,这在很大程度上让APP传播加速。从2013年5月到现在,英语趣配音用户已达到几十万量级。

尽管英语趣配音还处在用有趣吸引用户的阶段,但显然,它并不仅仅把自己定位在有趣,能让用户在平台上学口语才是配音最终目的,未来团队思考更多的是怎么把APP做到有用。5%到10%的大神自然而然会成为未来加V级老师资源,而大神的粉丝们——“低手”将会成为学员,对接老师与学生的需求是英语趣配音的第一个设想。

实现对接的方法可能是一对一教学,也可能是将要上线的小组课堂形式。尽管现在小组功能还没上线,但是很多用户为了方便找到自己学校同学,将名字的前缀设置成同样的格式,线下聚会与用户微信群也慢慢多起来,这在另一个侧面证明了小组功能存在的必要。

同时,英语趣配音已经对英文配音视频进行了简单的结构化,除了时事、电影、娱乐等视频类型划分之外,还根据难易程度分为“简单”“普通”“困难”三个层级,便于用户根据自己的英语水平选择视频。显然,在这里缺乏一个合适的水平测试方法,要知道,很多用户对自己的英语水平其实没有明确的认知,而更加细化的内容结构化与个性化教学也将是英语趣配音的挑战。

截止到现在,APP已上线相应专辑课程,包含多版本经典英文教材、新概念英语、四六级听力等,部分专辑教程已经能与K12教程同步进行。英语趣配音将这些教材内容做成有趣的动漫配音,让英文听说不再那么枯燥乏味。

回过头来看,英语趣配音的“趣”只是一种手段,让大家在配音中“玩起来”的最终目的还是学习英语。将来,英语趣配音可能会成为老师的一个工具,想象一下,孩子们的作业可能会变成在英语趣配音做20个作品,是不是觉得英语学习也没那么枯燥无聊了?